讀書方法-心智圖法

讀書方法-心智圖法

(摘自簡子惠老師網頁) 一、有效的閱讀策略：          學習需要策略，學習策略則需要專業的規劃與研究。心智圖法即是一套有效的學習策略，可以幫助學習者掌握、評估、管理自己的學習，廣泛且深入地掌握學習資訊，幫助學習者進行高層次思考，又可以讓學習者享受學習的過程。這是因為心智圖法是一套能滿足全腦思考、全腦學習的方法，它的使用包含文字、數字、邏輯、行列、順序及表單，同時也藉由想像力、色彩、空間、影像、整體性將資訊統整出來。         二、心智圖的四大核心：關鍵字、結構化擴散思考圖、色彩運用及圖像運用。 關鍵字：心智圖法強調關鍵字的選擇運用。選擇關鍵字的原則，掌握以名詞為主，動詞次之，再輔以必要的形容詞或副詞。經由這個原則篩選關鍵字後，就可以有效地精簡資訊。                結構化擴散思考圖：心智圖以樹狀結構為主，網狀脈絡為輔，是一種「分類階層化」的運用，亦即找出所有資訊間的邏輯系統。                                                                                                            色彩運用：在心智圖中，藉由顏色區塊位置所形成的空間分配，也可以幫助學習者運用右腦的心智能力幫助記憶。                                                                                                                                      圖像運用：以心智圖來思考或學習時，主要都是運用關鍵字來整理資訊或發揮想法，而圖像則是為了凸顯關鍵中的關鍵而使用的。                                                                                         三、心智圖的二大思考方式：水平思考及垂直思考。 水平（擴散）式思考：主要是把所欲探討的主題置於中心，然後由中心向四周發散式的發想，運用這樣的思考方式，可以培養學生進行多角度的思考。                                                                                        垂直（直線）式思考：即從一個題目出發，不斷地延伸、深入發想下去，這樣的思考方式可以培養出學生對問題的推演能力，同時還可藉由前後聯想產生的關連性，提升記憶能力。

導讀:國內的國中生學習理化大多是老師在黑板寫什麼,就抄寫什麼,這樣的做法對學習的助益是有限的,其實可以透過心智圖技巧來整理國中理化筆記,就跟著雨木木的腳步一起來學學如何透過六大步驟製作理化心智圖筆記。

透過以下六大步驟轉換出來

1.分類分段

2.訂出大標題中標題與小標題

3.選出重點句字子

4.多角度來分析課文內容—-因果關係相對關係邏輯關係

5.挑選關鍵字進而轉成關鍵聯想字

6.挑標題與關鍵字整合歸納後轉成心智圖

如何定標題

1. 標題即為資料分類後，各段落的主旨。

2.標題必須簡短而貼切，必須足以指引正確之相關資料

3.這段文字主要在說什麼？

4. 將文章分類(大標題)與分段(小標題或者是自定標題)，歸納相關訊息為一小段

98學年度國中生物科心智圖（康版-上冊)

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